Introduction
Ce module vous donnera une vue d'ensemble sur le sujet de la discrimination en partant des définitions du terme "discrimination". Nous fournirons des exemples concrets de la vie quotidienne, qui peuvent vous être familiers, en prenant également en considération les situations dans un contexte éducatif. L'objectif est de vous sensibiliser à ce sujet et de vous encourager à réfléchir à votre propre comportement et à votre enseignement. Afin de voir ce que l'UE fait contre la discrimination, nous vous donnerons un aperçu de la législation anti-discrimination. Enfin, nous verrons comment cette législation est appliquée dans la pratique et à qui s'adresser pour obtenir des conseils et un soutien en cas de discrimination.
Résultats d'apprentissage
Résultats d'apprentissage attendus - à l'issue du module :
- Sensibilisation au problème de la discrimination
- Capacité à réfléchir à son propre comportement dans des situations de la vie quotidienne et capacité à travailler sur des schémas comportementaux.
- Capacité à reconnaître la discrimination, en particulier dans les contextes éducatifs.
- Capacité à comprendre comment réagir en cas de discrimination ou vers qui se tourner, à partir de situations exemplaires.
- Connaissance des règlements et de la législation en matière de lutte contre la discrimination au niveau européen.
Prérequis
Les éléments suivants seraient utiles pour tirer le meilleur parti de ce module, mais ils ne sont pas obligatoires :
- expérience de l'enseignement ou de la formation d'un groupe d'apprenants adultes
- expérience de l'enseignement ou de la formation d'un groupe d'apprenants hétérogène (par exemple, différents niveaux d'éducation, contextes migratoires, personnes handicapées, etc.
Contenu
Matière à réflexion
- Dans quelles situations avez-vous pu observer une discrimination dans votre contexte d'enseignement/de formation ? S'agissait-il d'une situation entre apprenants ou d'une situation impliquant un enseignant/formateur ?
- Réfléchissez à votre propre enseignement/formation - de quelle manière pourriez-vous intégrer à vos cours des connaissances sur la discrimination pour sensibiliser vos apprenants ?
- Avez-vous fait vous-même l'expérience de la discrimination ? Dans quel contexte ? Réagiriez-vous différemment aujourd'hui en pensant à cette situation ?
Expériences
Jetez un coup d'œil à l'histoire interactive suivante sur le thème de la discrimination, élaborée par l'équipe de journalisme visuel de la Deutsche Welle, qui montre des personnes qui partagent leur histoire personnelle :
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Lectures et ressources suggérées
Le module en bref
- Qu'est-ce que la discrimination ?
- Comment reconnaître la discrimination
- Réfléchir à ses propres comportements
- Connaître les mesures européennes de lutte contre la discrimination
- Où orienter les personnes victimes de discrimination à la recherche d'un soutien?
Activité d'évaluation
Un questionnaire avec diverses situations où les apprenants doivent reconnaître la discrimination. De plus, il pourrait y avoir quelques questions simples concernant la partie théorique (définition, législation européenne, etc).
✏️ cliquez sur le lien pour accéder aux exercices
Références