Questions

1.) Cette affirmation est-elle vraie ou fausse ?
L'éducation inclusive cherche à éliminer les obstacles à l'apprentissage et à permettre à chaque personne d’exploiter son potentiel.

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2.) Est-il important que l'enseignant connaisse les élèves et leur situation personnelle ?

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3.) Cette affirmation est-elle vraie ou fausse ?
Le design inclusif est une philosophie qui s'applique à la conception et au développement de produits, de systèmes, de services et d'environnements en mettant les personnes au centre.

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4.) Qu'est-ce qui n'est PAS une caractéristique spécifique des apprenants auditifs ?

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5.) Lequel des éléments suivants est un moyen de surmonter les obstacles :

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